USO ha asistido a la reunión extraordinaria de la Mesa de Primer Ciclo de E. Infantil de Andalucía, convocada por la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada de la Consejería de Desarrollo Educativo y Formación Profesional, y que se ha celebrado hoy jueves 29 de mayo.
Dicha mesa ha estado presidida por el Director General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada (en adelante DGPCyEC) -Rafael Salas-, acompañado por el Jefe de Servicio 0-3 años -Ezequiel Gómez- y, como siempre, por la Secretaria de Actas, Mª Eugenia Castillo.
La reunión ha tenido el siguiente orden del día:
1. Análisis y propuestas de los miembros de la Mesa al documento:
Borrador de Instrucción de xx de mayo de 2025, de la Dirección General de Planificación, Centros y Enseñanza Concertada, sobre los criterios para la adecuación de la oferta educativa y determinados aspectos relativos al uso de los servicios de aula matinal y aula de tarde del alumnado escolarizado en unidades de tercer curso en escuelas infantiles de titularidad de la Junta de Andalucía y en centros adheridos al Programa de ayuda a las familias para el fomento de la escolarización en el primer ciclo de educación infantil, para el curso 2025/26.
Comenzamos la reunión con la intervención del Jefe del Servicio, quien ha aclarado tanto la Instrucción Segunda del borrador adjunto, referida a la oferta educativa, como la Tercera, cuyo contenido se refiere a los servicios en si de aula matinal y de tarde.
En cuanto a la «oferta educativa», explica que han puesto por escrito lo que ya se venía haciendo en la práctica, es decir, una adecuación de la oferta a la demanda. (Este año para el procedimiento extraordinario. El curso que viene, serán desde el inicio del procedimiento).
Respecto a los servicios de aula matinal y de tarde, se establecen en la instrucción los criterios comunes de ambas y, finalmente se explica el borrador de formulario, adjunto también, similar al del resto del que se usa en la administración para otras etapas educativas.
En un posterior turno de intervenciones, USO ha sido la primera organización que ha trasladado a la administración la preocupación de las trabajadoras del sector por la afectación que pueda tener en sus jornadas un uso «diario y no mensual» de estos servicios. El hecho de que las familias puedan elegir entre solicitarlo mensual o por días sueltos de la semana, supone una complicación organizativa para los centros, los cuales además tendrán que hacerlo -como no puede ser de otra manera- respetando los derechos laborales de las trabajadoras.
Para finalizar, interviene de nuevo el Jefe de Servicio para aclarar algunas cuestiones que han salido en Mesa. Así:
1.- Respecto al aumento excepcional de ratio, no se dice nada nuevo que no estuviese ya en la Orden. En la instrucción ponen por escrito los mismos criterios que ya se usaban para adecuar la oferta educativa.
2.- Sobre la flexibilización del uso de aulas compartidas, debe haber un equilibrio en la zona. Aún así, está en estudio establecer unos nuevos criterios pero es muy complejo materializarlo por la diversidad de poblaciones.
3.- Sobre la oferta del uso diario de los servicios de aula matinal y de tarde, aclara que se va a realizar por meses. Por ejemplo, si una familia rellena en el formulario que va a hacer uso los lunes, compromete el servicio para todos los lunes del curso.
4.- Respecto a las posibles modificaciones del uso del servicio que las familias necesiten hacer, se hará con el formulario y con al menos 5 días de antelación, al comienzo del uso del servicio.
5.- En relación a los pagos, el cobro del servicio se hará en función de los días que el centro esté abierto.
6.- Por último, aclara que el formulario adjunto será el definitivo, aunque aún no figure entre los documentos oficiales.
Y para cerrar, interviene el DGPCyEC comprometiendo que, esta misma tarde ultimarán el borrador, incorporando las aportaciones que consideren de las que han salido en Mesa, por lo que mañana estará la Instrucción publicada.
La próxima reunión de la Mesa será la Ordinaria de final de curso, a finales de junio.
