Ver imagen más grande Actualización del Protocolo de detección, identificación y organización de respuesta del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo Manuel Gamero2017-03-23T00:02:42+02:0010 marzo 2017| Instrucciones de 8 de marzo de 2017, de la Dirección General de Participación y Equidad, por las que se actualiza el protocolo de detección, identificación del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo y organización de la respuesta educativa. Zona de los archivos adjuntos Haz clic aquí para Responder o para Reenviar 10,26 GB (60%) ocupados de 17 GB Administrar Condiciones – Privacidad Última actividad de la cuenta: hace 6 horas Información detallada (PDF) ¡Compártelo en tus redes sociales! FacebookXLinkedInWhatsAppCorreo electrónico Artículos relacionados En FeUSO Andalucía nos sumamos a la conmemoración del Día Mundial del Síndrome de Down En FeUSO Andalucía nos sumamos a la conmemoración del Día Mundial del Síndrome de Down 21 marzo 2025 El BOE publica las tablas salariales de los centros de Educación Especial para los años 2023 y 2024 El BOE publica las tablas salariales de los centros de Educación Especial para los años 2023 y 2024 11 marzo 2025 FeUSO Málaga imparte una jornada de Prevención de Riesgos Psicosociales para docentes FeUSO Málaga imparte una jornada de Prevención de Riesgos Psicosociales para docentes 3 febrero 2025 Información de interés para el colectivo de reforma juvenil y protección de menores Información de interés para el colectivo de reforma juvenil y protección de menores 4 enero 2025 Información de interés para el colectivo de Acción e Intervención Social Información de interés para el colectivo de Acción e Intervención Social 4 enero 2025 El BOJA publica la orden para acogerse al régimen de conciertos en Infantil, Especial, ESO, Bachillerato y FP desde 2025/26 hasta 2028/29 El BOJA publica la orden para acogerse al régimen de conciertos en Infantil, Especial, ESO, Bachillerato y FP desde 2025/26 hasta 2028/29 27 diciembre 2024